Адмирал Х.Г.Риковер,
отец американской атомной подводной лодки
(из выступления перед Конгрессом США в 1958 году)

Н.Бердяев, 1916 г.

31.12.03 Первая версия... Все это было бы навряд ли возможно, если бы не LG...
. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . .

30.12.08 Цитата года - Путин о стремлении "демократов" в рыночную экономику: "За что боролись, на то и напоролись".
Почетное звание - олигарху года: Прохоров-"Куршавельский".
Итоги года - "Мы прорвемся"!
Достижения наших студентов - четвертая медаль от Минобрнауки, четвертый диплом от губернатора за десять лет и третий от мэрии:

         

Первое место (технические науки) на областном конкурсе студенческих НИР: дипломник кафедры М.Чистов на встрече с губернатором области -



31.12.08 В последний час года!
Этой странице реально исполнилось 5 лет!
Детская песенка "В лесу родилась..." Взрослая песня "Happy New year" /ABBA/

""О том, чего не удалось сделать Ленину, надо сказать не для баланса: это уже задачи для нас.

1. Ленин предвидел (как позже и Сталин), что по мере развития советского общества в нем будет возрождаться сословность («бюрократия»), и сословные притязания элиты создадут опасность для строя. Так и произошло. Никаких идей о том, как этому можно противодействовать, Ленин не выдвинул (как и Сталин). Не выдвинуты они и до сих пор, и угроза России со стороны «элиты» растет.

2. Ленин преувеличивал устойчивость мировоззрения трудящихся и рациональность общественного сознания, его детерминированность социальными отношениями. Он не придал адекватного значения тому культурному кризису, который должен был сопровождать индустриализацию и быструю смену образа жизни большинства населения. Этот кризис свел на нет тот общинный крестьянский коммунизм, который скреплял мировоззренческую матрицу советского строя. Требовалась смена языка и логики легитимации социального порядка СССР, но эта задача даже не была поставлена в проекте Ленина, к ней не готовилось ни государство, ни общество. Поэтому кризиса 1970 — 1980-х годов СССР не пережил.

3. Наконец, Ленин, разрешив срочную задачу сборки СССР, не учел тех процессов в национальном самосознании народов СССР, которым способствовало огосударствление этносов. В период сталинизма возникавшие при этом проблемы разрешались чрезвычайными способами, а с конца 1950-х годов контроль за их развитием был утрачен. Эта важная для многонациональной страны проблема в проекте Ленина не была даже названа, надежды возлагались на консолидирующую силу социальных отношений.

Эти задачи легли на плечи нынешних поколений.

Сергей Кара-Мурза, генеральный директор Центра проблемного анализа и государственно-управленческого проектирования""

Организация преддипломной практики

{Мамой клянутся} "Американское Агентство национальной безопасности (АНБ) по-прежнему настаивает на том, что не интересуется личными данными, за исключением особо оговоренных случаев, когда это необходимо в интересах внешней разведки."Любое утверждение, что деятельность АНБ в области внешней разведки ориентирована на сбор информации о рядовых американцах через их смартфоны и социальные сети, не соответствуют истине", - говорится в заявлении АНБ.""

{А на самом деле - врут!} ""Несмотря на это, материалы [от Сноудена], опубликованные изданиями New York Times, ProPublica и Guardian, свидетельствуют о том, что АНБ и британский Центр правительственной связи (ЦПС) с 2007 года совместно разрабатывают способы получения доступа к информации из приложений для мобильных телефонов и планшетов. Масштабы сбора данных пока неясны.""

Образовательный центр Autodesk ЯГТУ набирает новую группу для платного обучения компьютерно-графическому моделированию в системе AutoCAD 2013
Начало занятий 24 февраля в 16=30
Корпус В ауд. В-108

Состоялась встреча студентов 3 и 4 курсов нашей кафедры с представителями кадровых служб двух бурно развивающихся предприятий: Радиозавода и Ростовского ОМЗ, - для обсуждения ранней специализации подготовки, условий трудоустройства в период обучения и после окончания ЯГТУ. Во встрече принял участие выпускник кафедры - зам. начальника ОГТ Радиозавода Семенычев Н.Б.







Намечена экскурсия студентов на РОМЗ.

Зас кафедры 11=40
1 Ход преддипломной практики и проведение зачета по практике
2 Ход ликвидации задолженностей и рекомендация к отчислению
3 Выполнение решений прошлых зас кафедры
4 Разное

Распоряжение по кафедре
Руководителям ВКР подготовить и сдать секретарю списки своих дипломников, где отметить тех, кто ни разу не ПОЯВЛЯЛСЯ во время практики

Распоряжение по кафедре
Студенты, перешедшие на обучение по бакалаврской программе, должны СРОЧНО выбрать руководителя, ликвидировать долги, записаться на защиту у секретаря кафедры

Образовательный центр Autodesk ЯГТУ набирает группу для платного обучения компьютерно-графическому моделированию в системе AutoCAD 2013
Начало занятий 24 февраля в 16=30
Корпус В ауд. В-108

Госэкзамен - 12 марта с 9=00
Консультация - 10 марта в 14=00
Использование учебников, применение компьютерных и мобильных систем ЗАПРЕЩАЕТСЯ!

Последний день практики.
Что сделано по критическому анализу ТП, в других разделах ВКР, по изучению наладок заводского оборудования, анализу кадров и траектории в УП ?
Ответы на эти вопросы должны быть в отчете по практике!

Образовательный центр Autodesk ЯГТУ набирает новую группу для платного обучения компьютерно-графическому моделированию в системе AutoCAD 2013
Начало занятий 11 марта в 18=00
Корпус В ауд. В-108

Пятая колонна: агентурная сеть противника на территории государства — диверсионная, разведывательная, пропагандистская. Например: Пришла пора поговорить поподробнее о том, что из себя представляет «пятая колонна» в России. • Фактически в осажденной стране возникла пятая колонна левых и правых радикалов. • «Пятая колонна» стала отрицать возможность победы социализма в отдельно взятой стране, что означало на деле капитуляцию перед Западом.

Центр CAD/CAM/PLM-технологий ЯГТУ набирает группу из 10 студентов для платного обучения практическому NC-программированию для зарубежных станков с ЧПУ. Занятия в объеме 40 час. ведет заводской специалист.
Вторая половина дня. Сертификат.
Обязательное посещение заводских площадок.

Образовательный центр Autodesk ЯГТУ набирает третью группу для платного обучения компьютерно-графическому моделированию в системе AutoCAD 2013

О десоветизации, как о явлении

23 апреля - студенческая научная конференция!
Наша секция - В-201 с 11=00.
Программа - Программа нашей подсекции
Присутствие студентов 3-5 курсов ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ и КОНТРОЛИРУЕМОЕ

24 апреля - Р А С П Р Е Д Е Л Е Н И Е!
Место и время проведения - В-201 с 14=00
Присутствие студентов 5 курса обязательное

1945 Начало Берлинской операции войск 1-го, 2-го Белорусских и 1-го Украинского фронтов.

Autodesk Completes Acquisition of Delcam

23 апреля - студенческая научная конференция ЯГТУ!
Наша секция - В-201 с 11=00.
Программа - Программа нашей подсекции
Присутствие студентов 3-5 курсов ОБЯЗАТЕЛЬНОЕ и КОНТРОЛИРУЕМОЕ

24 апреля - Р А С П Р Е Д Е Л Е Н И Е!
Место и время проведения - В-201 с 14=00

ОБЪЯВЛЕНИЕ
Во изменение ранее доведенной до кафедры информации...
Выпускники-инженеры этого года имеют право поступать в бюджетную магистратуру!!!

9 Мая впервые в Ярославле пройдет колонна с фото победителей 45 года - солдат и офицеров Красной Армии!
Запиши своих семейных ветеранов в Бессмертный полк!

1945 Берлин

---

Пролетарии умственного труда, соединяйтесь!

Олимпиада пройдет в следующем формате:

• Заочный этап - дистанционно. Участники регистрируются на сайте www.cad-olymp.com и получают тематические задания для самостоятельного выполнения, результаты решения которых оценивают члены экспертной комиссии.
• Региональные этапы пройдут в образовательных учреждениях в очном формате.
  Заочный и региональные этапы пройдут в следующие сроки:
  • первый тур - с 30 апреля по 01 июля 2014 г.,
  • второй тур - с 15 июля по 30 сентября 2014 г.
• Очный этап пройдет 18-19 ноября 2014 г. в рамках Форума САПР. Участникам в течение ограниченного периода времени предстоит решить реальную производственную задачу (в личном или командном зачете) и завоевать достойную награду.

Более подробную информацию вы найдете на сайте олимпиады и в прилагаемой презентации.

Образовательный центр Autodesk ЯГТУ набирает последнюю в этом семестре группу для платного обучения начального уровня компьютерно-графическому моделированию в системе AutoCAD 2013

Образовательный центр Autodesk ЯГТУ проводит платную переподготовку производственников по компьютерно-графическому моделированию в системе AutoCAD 2013

...""Шведская угроза со стороны моря продолжала висеть над тем сухопутным войском, какое появилось близ устья Невы. Петр это превосходно понимал, что он и доказал своей разведкой взморья, произведенной накануне взятия Ниеншанца.

Его опасения подтвердились. Вечером 2 мая к Петру прибыл посланный от начальника заставы на Витусаари с извещением, что на взморье появилась шведская эскадра, состоявшая из 9 судов под командованием адмирала Нумерса.

Шведский адмирал двумя пушечными выстрелами дал знать о своем прибытии гарнизону Ниеншанца, о судьбе которого он, конечно, не знал. С целью обмануть шведов, Шереметев приказал ответить двумя же выстрелами из русского лагеря и повторять этот сигнал ежедневно утром и вечером.

Шведы поддались обману и спокойно оставались на взморье.

6 мая от шведской эскадры отделились бот «Гедан» и шнява «Астрель», направились к Неве и стали в ней недалеко от устья. В тот же день русский отряд на 30 лодках под командованием Петра и Меншикова двинулся навстречу.

На рассвете 7 мая произошел ожесточенный бой между русским отрядом и двумя шведскими кораблями, в результате которого оба корабля были взяты в плен и доставлены в Ниеншанц.

Это была первая морская победа русских.

В честь нее Петр велел выбить медаль с надписью «Небываемое бывает».""

ОБЪЯВЛЕНИЕ
Начинается формирование состава магистрантов 2014 года.
Выпускники инженеры и бакалавры этого года имеют право поступать в бюджетную магистратуру.

Занятия для 3-4 курсов по САПР ТП "Вертикаль" состоится в В-107:

- 21.05 среда с 8=30,
- 23.05 пятница с 12=20

""...Ты и убогая,
Ты и обильная,
Ты и могучая,
Ты и бессильная,
Матушка Русь!
............
Встали — небужены,
Вышли — непрошены,
Жита по зернышку
Горы наношены!

Рать подымается
Неисчислимая!
Сила в ней скажется
Несокрушимая!

Ты и убогая,
Ты и обильная,
Ты и забитая,
Ты и всесильная,
Матушка Русь! ""

ОБЪЯВЛЕНИЕ
Продолжается формирование состава магистрантов 2014 года.
Выпускники инженеры и бакалавры этого года имеют право поступать в бюджетную (т.е. бесплатную) магистратуру.

22 июня 1941     В О Й Н А    

ВЫПУСК-2013 (была жуткая жара)

Я спросил сегодня у менялы,
Что дает за полтумана по рублю,
Как сказать мне для прекрасной Лалы
По-персидски нежное "люблю"?

Я спросил сегодня у менялы
Легче ветра, тише Ванских струй,
Как назвать мне для прекрасной Лалы
Слово ласковое "поцелуй"?

И еще спросил я у менялы,
В сердце робость глубже притая,
Как сказать мне для прекрасной Лалы,
Как сказать ей, что она "моя"?

И ответил мне меняла кратко:
О любви в словах не говорят,
О любви вздыхают лишь украдкой,
Да глаза, как яхонты, горят.

Поцелуй названья не имеет,
Поцелуй не надпись на гробах.
Красной розой поцелуи веют,
Лепестками тая на губах.

От любви не требуют поруки,
С нею знают радость и беду.
"Ты - моя" сказать лишь могут руки,
Что срывали черную чадру.
1924

Кто потерял на кафедре мобильник?

В связи с приближающимся - 3 октября - юбилеем нашего университета приветствуются предложения предприятий, функционирующих при помощи подготовленных нами специалистов, и наших состоятельных выпускников по приобретению на кафедру тренажеров и современного станочного оборудования с ЧПУ!
Вкладывая в нас, вы способствуете развитию своего производства и машиностроения России!

Подработка!
Требуется четыре студента 3 и/или 4 курса нашего направления для заполнения БД предприятия конструкторско-технологической информацией (необходимо знание WORD и Excel, наличие представления о CAD и PDM). Работа на август-декабрь. Обучение и контроль качества работы на начальном этапе. Затем работа - удаленно.

Подработка!
Требуется четыре студента 3 и/или 4 курса нашего направления для заполнения БД предприятия конструкторско-технологической информацией (необходимо знание WORD и Excel, наличие представления о CAD и PDM). Работа на август-декабрь. Обучение и контроль качества работы на начальном этапе. Затем - работа удаленно.

""В Туношне, в полку Су-9, в каждой эскадрилье были две УТИ МиГ-15 и по одной Су-7у. 
УТИшки использовали для шторочной подготовки и для проверок полётов по "системе".
Так что я полетал на УТИ МиГ-15 до осени 1978 года.
А в декабре этого года я уже был в Талагах, переучивался на Ту-128.
Кстати - в 3 эскадрилье (в нашей) был и МиГ-17. Самолёт был не просто в хорошем состоянии, а в великолепном!
На наше удивление - он был покрыт бесцветным лаком!
Этот самолёт эксплуатировал только один человек - Нач.Авиации корпуса п-к Долгов.
Он на нём летал и во время наших полётов полка, и всегда, когда возникала надобность улететь в командировки по полкам корпуса - Котлас и Бежецк.
А ещё один МиГ-17 (летающий) я видел в Московском округе ПВО, когда он прилетел в Туношну для облёта средств РТО аэродрома.
Летал на нём какой-то капитан (ФИО уже и не помню), а в самолёте было "напихано" много аппаратуры для контроля РТО аэродрома.
Всегда после облёта средств РТО (а это несколько полётов), он "хулиганил" - проход над полосой на Н=3-5 метров на V=700-750, затем вертикально вверх и потом каскад из разных фигур пилотажа.
А где-то уже в году 79 была ш/т, в которой говорилось, что этот капитан где-то в Сибири погиб - вроде как у МиГ-17 у земли на большой скорости оторвался подвесной бак, а второй почему-то автоматически не сбросился.""

Точка (индекс ГРАУ — 9K79, по классификации НАТО SS-21 Scarab A (англ. Скарабей), по договору РСМД — ОТР-21) — советский тактический ракетный комплекс дивизионного звена (с конца 1980-х переведён в армейское звено[2]) разработки Коломенского КБ машиностроения под руководством Сергея Павловича Непобедимого.

Требуется инженер-конструктор (двое) на з.п. 35-40 тыс. с перспективой до 80 тыс. для работы в Переславле-Залесском (квартира будет сниматься) для проектной работы с использованием CAD-систем (желательно знание SolidWorks); обучение и развитие за счет предприятия. В перспективе - переезд в Москву.

ОБЪЯВЛЕНИЕ
Продолжается формирование состава магистрантов 2014 года.
Выпускники инженеры и бакалавры этого года имеют право поступать в бюджетную (т.е. бесплатную) магистратуру.

""...Сквозь прошлого перипетии
И годы войн и нищеты
Я молча узнавал России
Неповторимые черты.

Превозмогая обожанье,
Я наблюдал, боготворя.
Здесь были бабы, слобожане,
Учащиеся, слесаря.

В них не было следов холопства,
Которые кладет нужда,
И новости и неудобства
Они несли, как господа.

Рассевшись кучей, как в повозке,
Во всем разнообразьи поз,
Читали дети и подростки,
Как заведенные, взасос...""

Уточнение.
Продолжается формирование состава магистрантов кафедры 2014 года. Есть ОДНА вакансия!
Выпускники: инженеры и бакалавры, - имеют право поступать в бюджетную (т.е. бесплатную) магистратуру.

ВНИМАНИЕ.
По приему этого года на 1 курс бакалавриата есть 4 вакансии; подлинник необходимо представить до 8 августа вкл.

Требуется инженер-конструктор на з.п. 35-40 тыс. с перспективой до 80 тыс. для работы в Переславле-Залесском (квартира будет сниматься) для проектной работы с использованием CAD-систем (желательно знание SolidWorks); обучение и развитие за счет предприятия. В перспективе - переезд в Москву.

Подработка!
Требуются студенты 3 и/или 4 курса нашего направления для заполнения БД предприятия конструкторско-технологической информацией (необходимо иметь представление о CAD и PDM). Работа на август-декабрь. Обучение и контроль качества работы на начальном этапе. Затем - работа удаленно.

       ""...Тогда в 36-м казалось, что чуть ли не вся советская страна в едином  порыве была готова встать на защиту республиканской Испании. В те годы, пилотка испанского образца с кисточкой стала почти обязательным атрибутом  каждого советского пионера.
       Однако факты говорят о том, что массовой отправки советских добровольцев в Испанию в те годы оказывается, не было.
      В основном велась громкая и активная агитационная пропаганда или как это сейчас называется,  масштабная информационная война.
      Главным тогда со стороны СССР это было оказание помощи в виде  поставок боевой техники и вооружений,  которую наша страна оказывала  республиканскому правительству практически всю войну,  так например, известно что:  
       « С октября 1936 г. по январь 1939 г. из СССР было поставлено: 648 самолетов, 347 танков, 60 бронеавтомобилей, 1186 артиллерийских орудия, 20486 пулеметов, 497813 винтовок (См.: Гриф секретности снят. Потери Вооруженных сил СССР в войнах, боевых действиях и военных конфликтах. Под ред. Г.Ф. Кривошеева. М., 1993. С. 68).
       Для сравнения отметим, что Италия и Германия поставили Испании в общей сложности 1650 самолетов, 1150 танков и бронемашин, 2630 артиллерийских орудий, 8759 станковых пулеметов, 1426 минометов, более 250 тыс. винтовок, 16720 авиабомб, 1000 тонн взрывчатки (См.: Россия и СССР в войнах ХХ века. Потери Вооруженных сил. Статистическое исследование. Под ред. Г.Ф. Кривошеева. М., 2001. С. 164).»
        Что касается советских добровольцев то известно, что их за четыре года войны в Испанию было отправлено не так уж и много, особенно по сравнению с другими странами.         
         Так из информации опубликованной на форуме Reibert.info  «Граждане СССР в Испании. «Добровольцы» и военспецы»  известно, что СССР направил в Испанию около 2000 человек.
        Из них: 772 летчика, 351 танкист, 222 советника и инструктора различных родов войск, 77 военных моряков и 100 артиллеристов, 52 других военспеца, 130 авиационных инженеров и техников, 156 связистов и радистов и 204 переводчика.
       При этом "В Испании никогда не находилось одновременно более 600-800 советских военных специалистов".
Советские военспецы в республиканской армии
1936 г. - около 100
1937 г. - около 150
1938 г. - более 250
1939 г. - 95
Количество советских летчиков командированных в Испанию
1936 г. - 311
1937 г. - 276
1938 г. - 183
всего - 770
       По  другим данным не считая летчиков, танкистов и моряков, на стороне Республики с октября 1936 г. по март 1939 г. воевало всего около 4000 других военных специалистов.  
Из них погибло и пропало всего 189 человек это (5-6%) от всей численности.
     Это были именно советские военные специалисты, из них никто и никогда  не служили в знаменитых и общеизвестных во времена СССР - Интербригадах.

  

На фото  Т-26  из состава танковой группы  полковника С.Кривошеева,  экипажи  танков были смешанными, командиры и механики из числа советских  спецов.
    В отличие от СССР, немцы  воевать на стороне Франко отправляли тогда тысячи своих военных, так например, известно, что  вместе с другими военными советниками и гражданским персоналом численность немцев в Испании никогда не превышала 10 тысяч одновременно.
Немцы отправлялись в Испанию обычно на 6-9-12 месяцев (обычно на 9), и поэтому всего через Испанскую войну их прошло около 26,5 тысяч (включая гражданских), из которых 315 (1,2%) погибло по разным причинам (по боевым - 173).
Еще больше в Испанию на помощь Франко отправил своих «добровольцев» итальянский Дуче, так части итальянского добровольческого корпуса начали прибывать в Испанию уже в декабре 1936. А к концу сосредоточения, в начале марта 1937, он состоял из 4 волонтерских дивизий - одной моторизованной и трех пехотных.
Максимальная численность итальянского добровольческого корпуса в марте 1937 была менее 50 тысяч (включая вспомогательные и тыловые части). Затем численность корпуса только уменьшалась. За все время войны через корпус прошло 70-80 тысяч итальянцев. Из них погибло по боевым и небоевым причинам около 4 тысяч (5%). http://volk59.narod.ru/spainwar.htm



На фото итальянские бомбардировщики в небе Испании.
   
     Некоторые исследователи данной темы нередко  задают вопрос, почему  в Монголию в 1939 году оказывать интернациональную помощь, сражаться против японцев СССР направил целую общевойсковую армию, а тут в Западной Европе на помощь испанским республиканцам  из СССР  армий, почему то не послали, а ограничились хотя и существенной, но все же в основном только военно-технической помощью?
         Причина, вероятно в том, что к началу 40-х годов руководство СССР  отказалось  от своей предыдущей доктрины раздувания так называемого «всемирного революционного пожара» и приняло классическую общепринятую государственную доктрину включавшую в себя, прежде всего защиту непосредственно национальных интересов страны.
        Согласно этой новой доктрине, Монголия находилась в зоне непосредственно национальных интересов СССР и поэтому за неё необходимо было сражаться до конца, а Испания, судя по всему было вне зоны этих самых интересов и поэтому в этом регионе Европы советские правители решили ограничиться  только распространением своего влияния в виде военно-технической помощи
     Кроме этого, Сталин, вероятно, опасался открытого втягивания СССР в испанскую войну ещё и потому, что в дальнейшем все это могло привести к столкновению уже непосредственно с Германией, да  и не только с ней.  
      Вот из за чего такая  засекреченность нашего участия в испанской междоусобной войне, связи, с чем якобы  был даже отдан  категорический приказ, чтобы советские военные специалисты  на испанских фронтах "не переступали за линию досягаемости артиллерийского огня".
      Эта установка оставалась незыблемой на всем протяжении испанской войны.     Непосредственное участие в боях принимали только советские летчики и танкисты, действовавшие под чужими нерусскими именами. Так что многим из них пришлось учить не только испанский, но и французский.
       Если боевую технику и вооружения из СССР удавалось  перебрасывать морем, то  переправку военных специалистов, непосредственно на территорию Испании осуществлять приходилось не так то и просто.   
        Известно, что переброской людей из Советского Союза в Испанию занималось отделение "X" Разведывательного управления НКО. Использовались, в основном, два пути — сушей через Францию (по железной дороге через Варшаву, Берлин, Париж или Швейцарию) и Средиземным морем до Картахены. Небольшое количество советских военных специалистов попадало в Испанию через Балканские государства или через Африку. Все они снабжались соответствующими документами: "нансеновскими паспортами", паспортами европейских нейтральных государств (Скандинавских стран, Швейцарии) и лимитрофов (Латвии, Литвы, Эстонии, а также Польши и Финляндии). Некоторым советникам, выезжавшим в Испанию, оформлялись визы как дипломатическим курьерам и сотрудникам полпредства, торгпредства и генерального консульства в Барселоне. http://www.lvdrus.ru/maind/130121151847.html
        К вопросам переброски в Испанию и возвращения обратно в СССР своих военных специалистов советское руководство  относилось очень серьезно,  в связи с осуществлением данных мероприятий издавались даже специальные отдельные Постановления политбюро ЦК ВКПБ (б), вот отрывок из одного такого  постановления:        
              «Постановление политбюро ЦК ВКП(б) "о разрешении обратного въезда в СССР ранее командированных ИККИ в качестве добровольцевв Испанию и ныне находящихся во Франции"
14.02.1939
Строго секретно
99 — О разрешении обратного въезда в СССР ранее командированных ИККИ в качестве добровольцев в Испанию и ныне находящихся во Франции
1. Разрешить обратный въезд в СССР 300 чел., ранее командированных ИККИ в качестве добровольцев в Испанию, ныне находящихся во Франции.
2. Поручить т.т. Берия и Литвинову разрешение всех вопросов, связанных с возвращением указанных в пункте первом товарищей.
РГАСПИ. Ф. 17. Оп. 162. Д. 24. Л. 104. Подлинник. Машинопись.
Протокол № 68.
В тексте имеется машинописная помета о рассылке: «Выписки посланы: т.т. Димитрову, Берия, Литвинову, Андрееву».
...
- это не только "Советские граждане", поскольку - ИККИ(ECCI), Исполнительный Комитет Коммунистического Интернационала — орган управления Коминтерна, действовавший в период между его конгрессами.
В англ. версии статьи есть - "списки"
(форум Reibert.info  «Граждане СССР в Испании. «Добровольцы» и военспецы» )               
         По прибытию в Испанию, основная часть советского военного персонала выполняла функции советников при республиканских штабах, а также инструкторов или технических специалистов непосредственно в боевых частях.  
       Хотя СССР по сравнению с той же Германией, отправил не так уж и много своих военных специалистов в помощь к республиканцам, однако это были по настоящему одни из лучших командных, штабных и технических кадров Красной Армии и флота.



На фото Яков Смушкевич, он же генерал Дуглас, старший  советник  при командующим ВВС и командир группы советских летчиков. Геринг пообещал миллион марок летчику который собьет генерала Дугласа.  
      Деятельность советских  спецов играла тогда по настоящему ведущую роль в армии республиканцев, особенно в вопросах планирования и проведения всех основных боевых операций на  протяжении почти всей испанской войны.
Вот наиболее известные советские военные советники времен  войны в Испании:
        «Советники фронтов и армий: Г.И. Кулик (псев. "генерал Купер", советник председателя обороны Мадридского фронта), Р.Я. Малиновский ("полковник Малино" — советник командующего Маневренной армией Арагонского (Восточного) фронта), А.Д. Цюрупа (сотрудник аппарата военного атташе), Чусов ( "Мурилло" — советник при начальнике Генштаба Каталонской армии (отозван в январе 1937 г.), полковник В.А. Фролов (старший советник армии под командованием полковника Косадо, с марта 1938 г. — 5-й армии Восточного фронта), П.С. Курбаткин (советник Восточной армии).»
      Многие офицеры, воевавшие в рядах республиканской армии, стали впоследствии видными советскими военачальниками, 59 человек были удостоены звания Героя Советского Союза. Немало участников войны в Испании по возвращении на родину попали под репрессии (Я.К. Берзин, Г.М. Штерн, Я.В. Смушкевич, К.А. Мерецков, В.Е. Горев, Б.М. Симонов, П.В. Рычагов, Е.С. Птухин и др.» http://www.lvdrus.ru/maind/130121151847.html
        Таким образом, факты говорят о том, что  добровольцев-комсомольцев из СССР, участников  Гражданской войны в Испании было всего то не более четырех тысяч человек,  кто они были эти наши добровольцы в Испании?  Люди, действительно реально разделявшие идеи интернационализма или просто военные, добросовестно исполнявшие  свой служебный долг? ""   

""Есть в военном приказе
Такие слова,...
.......
И без кожуха
Из сталинградских квартир
Бил «максим»,
И Родимцев ощупывал лед.
И тогда
   еле слышно
      сказал 
         командир:
— Коммунисты, вперед!.. Коммунисты, вперед!
...........

Отцы о свободе и счастье мечтали,
За это сражались не раз.
По ленинским планам они создавали,
Отечество наше для нас.
 
   Готовься в дорогу на долгие годы,
   Бери с коммунистов пример,
   Работай, учись и живи для народа,
   Советской страны пионер!
 
Мы юные ленинцы! Нас миллионы,
Веселых и дружных ребят!
Слова золотые на наших знаменах
Заветным призывом звучат.
 
   Готовься в дорогу на долгие годы,
   Бери с коммунистов пример,
   Работай, учись и живи для народа,
   Советской страны пионер!
 
Мы ценим отважных, мы любим задорных,
Мы крепкою дружбой сильны!
Для нас нет ни белых, ни желтых, ни черных -
Для нас все ребята равны!
 
   Готовься в дорогу на долгие годы,
   Бери с коммунистов пример,
   Работай, учись и живи для народа,
   Советской страны пионер!
              /папа Никиты Михалкова/ 

Не роскошь, а необходимость...

В связи с приближающимся - 3 октября - юбилеем нашего университета приветствуются долевые взносы и предложения предприятий, функционирующих при помощи подготовленных нами специалистов, и наших состоятельных выпускников по целевому приобретению на кафедру современного станочного оборудования с ЧПУ и/или тренажеров, инструментальной оснастки, мебели в преподавательскую...!
Работодатели имеют повод высказать свое мнение о:
- совершенствовании учебных программ образовательного процесса;
- востребованности вновь выпускаемых "болонских" специалистов-бакалавров 4-хлетнего обучения вместо инженеров "советского" 5-летнего обучения;
- о достаточности для машиностроительных предприятий Ярославля и области наших выпускников, количество которых со следующего года упадет с учетом естественного отсева до 15-20 человек в связи со снижением Минобрнауки приема, якобы в соответствии с заявками кадровых служб предприятий.

Господа работодатели! Вкладывая в материальное оснащение нашей кафедры, вы способствуете эффективному развитию своего производства и машиностроения России!

""По легенде, в 1855 году Авраам Линкольн написал директору школы своего сына письмо. Его слова актуальны до сих пор:

"Я понимаю, ему придётся узнать, что не все… люди справедливы, не все — искренни. Но научите его также, что на каждого подлеца найдется герой, что на всякого эгоистичного политика найдется преданный лидер. Научите его тому, что если есть враг — то найдется и друг.


Потребуется время, я знаю, но если сможете, научите его, что один заработанный доллар — намного ценнее, чем пять найденных. Обучите его и уметь проигрывать и наслаждаться победами. Если сможете, уведите его от показных эмоций, обучите секрету негромкого смеха. Позвольте ему узнать как можно раньше, что победить задир и хвастунов легче всего. Если можете, научите его интересоваться книгами... Но также дайте ему свободное время, чтобы поразмыслить над вечными тайнами: птицами в небе, пчелами в лучах солнца и цветами на зеленом склоне.

Когда он будет в школе, научите его, что намного почетнее потерпеть неудачу, чем смошенничать... Обучите его верить в свои собственные идеи, даже если все говорят ему, что он заблуждается... Обучите его быть мягким с мягкими людьми и твёрдым — с жестокими.

Постарайтесь дать моему сыну силу не следовать за толпой, когда все поддаются стадному чувству... Научите его выслушивать всех людей, однако научите его также просеивать, все, что он слышит, через сито истины и отбирать только то хорошее, что проходит.

Если можете, то научите его смеяться в печали... Научите его, что нет стыда в слезах. Научите его смеяться над циниками и остерегаться чрезмерной слащавости. Научите его продавать свой ум и силу по высшей цене, но никогда не торговать ни сердцем, ни душой. Научите его не слушать свистящую толпу, а встать и сражаться, если он считает себя правым.

Обращайтесь с ним мягко, но без излишней нежности, потому что только испытание огнем рождает хорошую сталь. Позвольте ему мужество быть непримиримым... разрешите ему быть храбрым. Научите его всегда иметь большую веру в себя, потому что тогда он всегда будет иметь большую веру в человечество.

Это не легкое дело, но посмотрите, что вы можете сделать... Он такой хороший, мой маленький сын!"""

Книга "Мастерство учителя"

Преподавателю т. Мартышину.

Ваше письмо о художествах Василия Сталина получил. Спасибо за письмо.

Отвечаю с большим опозданием ввиду перегруженности работой. Прошу извинения.

Василий – избалованный юноша средних способностей, дикаренок (тип скифа!), не всегда правдив, любит шантажировать слабеньких “руководителей”, нередко нахал, со слабой или – вернее – неорганизованной волей.

Его избаловали всякие “кумы” и “кумушки”, то и дело подчеркивающие, что он “сын Сталина”.

Я рад, что в Вашем лице нашелся хоть один уважающий себя преподаватель, который поступает с Василием, как со всеми, и требует от нахала подчинения общему режиму в школе. Василия портят директора, вроде упомянутого Вами, люди-тряпки, которым не место в школе, и если наглец Василий не успел еще погубить себя, то это потому, что существуют в нашей стране кое-какие преподаватели, которые не дают спуску капризному барчуку.

Мой совет: требовать построже от Василия и не бояться фальшивых, шантажистских угроз капризника насчет “самоубийства”. Будете иметь в этом мою поддержку.

К сожалению, сам я не имею возможности возиться с Василием. Но обещаю время от времени брать его за шиворот.

Привет!

И. СТАЛИН
8.VI.38 г.

Господа работодатели,
     руководители машиностроительных предприятий,
          члены Экономического совета Ярославской области!



В связи с юбилеем нашего ВУЗа и ввиду отсутствия на кафедре современного оборудования с ЧПУ считаем возможным обратиться с просьбой оказать солидарную помощь в приобретении станочной системы с ЧПУ для учебного процесса.
Необходимые юбилейные материалы и документы будут разосланы по активным потребителям нашей "продукции" завтра.

Господа работодатели!

Кафедре требуется
действующее оборудование с ЧПУ !

Господа работодатели!

Кафедре требуется
действующее оборудование с ЧПУ !

МОЯ РОДОСЛОВНАЯ

Смеясь жестоко над собратом,
Писаки русские толпой
Меня зовут аристократом:
Смотри, пожалуй, вздор какой!
Не офицер я, не асессор,
Я по кресту не дворянин,
Не академик, не профессор;
Я просто русский мещанин.

Понятна мне времен превратность,
Не прекословлю, право, ей:
У нас нова рожденьем знатность,
И чем новее, тем знатней.
Родов дряхлеющих обломок
(И, по несчастью, не один),
Бояр старинных я потомок;
Я, братцы, мелкий мещанин.

Не торговал мой дед блинами,
Не ваксил царских сапогов,
Не пел с придворными дьячками,
В князья не прыгал из хохлов,
И не был беглым он солдатом
Австрийских пудреных дружин;
Так мне ли быть аристократом?
Я, слава богу, мещанин.

Мой предок Рача мышцей бранной
Святому Невскому служил;
Его потомство гнев венчанный,
Иван IV пощадил.

Водились Пушкины с царями;
Из них был славен не один,
Когда тягался с поляками
Нижегородский мещанин.

Смирив крамолу и коварство
И ярость бранных непогод,
Когда Романовых на царство
Звал в грамоте своей народ,
Мы к оной руку приложили,
Нас жаловал страдальца сын.
Бывало нами дорожили;
Бывало ... но — я мещанин.

Упрямства дух нам всем подгадил.
В родню свою неукротим,
С Петром мой пращур не поладил
И был за то повешен им.
Его пример будь нам наукой:
Не любит споров властелин.
Счастлив князь Яков Долгорукий,
Умен покорный мещанин.

Мой дед, когда мятеж поднялся
Средь петергофского двора,
Как Миних, верен оставался
Паденью третьего Петра.
Попали в честь тогда Орловы,
А дед мой в крепость, в карантин.
И присмирел наш род суровый,
И я родился мещанин.

Под гербовой моей печатью
Я кипу грамот схоронил,
И не якшаюсь с новой знатью,
И крови спесь угомонил.
Я грамотей и стихотворец,
Я Пушкин просто, не Мусин,
Я не богач, не царедворец,
Я сам большой: я мещанин.

Решил Фиглярин, сидя дома,
Что черный дед мой Ганнибал
Был куплен за бутылку рома
И в руки шкиперу попал.

Сей шкипер был тот шкипер славный,
Кем наша двигнулась земля,
Кто придал мощно бег державный
Рулю родного корабля.

Сей шкипер деду был доступен...

(defun dtr (a)
  (/ (* a pi) 180.)
)

(vl-load-com)				;включение расширения ActiveX, которое в AutoCAD не подгружено.
(defun chist ()				; вводим функцию очистки экрана
  (command "_limits" "" "210,297")
  (command "_zoom" "_w" "-10,-10" "90,90")
  (command "_erase" "_all" "")
  (command "_osnap" "_none")
)
(defun c:razm ()			;функция введения размеров
  (setq
    h1 (getreal "\n h1(120)=")
    h2 (getreal "\n h2(80)=")
    h3 (getreal "\n h3(40)=")
    s1 (getreal "\n s1(60)=")
    s2 (getreal "\n s2(20)=")
    r1 (getreal "\n r1(41)=")
    r2 (getreal "\n r2(20)=")
    r3 (getreal "\n r3(20)=")
    r4 (getreal "\n r4(20)=")
    d1 (getreal "\n d1(15)=")

  )
  (chist)
  (kont)
)

(defun kont ()				;функция построения контура
  (setq p1 (getpoint "\точка привязки"))
  (setq
    x	(nth 0 p1)
    y	(nth 1 p1)
    p2	(list x (- (+ y h1) r1))
    p3	(list x (+ y h1))
    p4	(list (+ x r1) (+ y h1))
    p5	(list (+ x s1) (+ y h1))
    p6	(list (+ x s1 s2) (+ y r3 h2))
    p7	(list (+ x s1 s2) (- (+ y r3 h2 r4) h3))
    p8	(list (+ x s1 s2) (- (+ y r3 h2) h3))
    p9	(list (+ x s1 s2) (- (+ y r3 h2) h3 r4))
    p10	(list (+ x s1 s2) (+ y r3))
    p11	(list (+ x s1) y)
    p12	(list (+ x s1) (+ y r3))
    p13	(list (+ x s1) (+ y r3 h2))
    p14	(polar p3 (dtr -45.) r1)
    p15	(polar p13 (dtr 45.) r2)
    p16	(polar p12 (dtr -45.) r3)
    p17	(polar p8 (dtr 135.) r4)
    p18	(polar p13 (dtr -45.) (/ d1 2))
    p19	(polar p12 (dtr 45.) (/ d1 2))
  )
  (command "_arc" "_c" p3 p2 p4)
  (command "_arc" "_c" p13 p6 p5)
  (command "_arc" "_c" p8 p7 p9)
  (command "_arc" "_c" p12 p11 p10)
  (command "_circle" p12 (/ d1 2))
  (command "_circle" p13 (/ d1 2))

  (command "_pline" p11 p1 p2 "")
  (command "_pline" p4 p5 "")
  (command "_pline" p6 p7 "")
  (command "_pline" p9 p10 "")


  (command "_dimlinear" p1 p3 "@ -10,0")
  (command "_line" p3 p4 "")
  (command "_dimlinear" p1 p11 "@ 0,-10")
  (command "_dimlinear" p10 p11 "@ 0,-10")
  (command "_dimlinear" p6 p8 "@ 10,0")
  (command "_dimlinear" p6 p10 "@ 20,0")

  (setq	modelspace
	 (vla-get-modelspace
	   (vla-get-activedocument (vlax-get-acad-object))
	 )
  )
  (setq centr (vlax-3d-point p3))
  (setq arcpoint (vlax-3d-point p14))
  (setq leng 20.0)
  (vlax-invoke-method
    modelspace 'adddimradial centr arcpoint leng)

  (setq	modelspace
	 (vla-get-modelspace
	   (vla-get-activedocument (vlax-get-acad-object))
	 )
  )
  (setq centr (vlax-3d-point p13))
  (setq arcpoint (vlax-3d-point p15))
  (setq leng 20.0)
  (vlax-invoke-method
    modelspace 'adddimradial centr arcpoint leng)

  (setq	modelspace
	 (vla-get-modelspace
	   (vla-get-activedocument (vlax-get-acad-object))
	 )
  )
  (setq centr (vlax-3d-point p12))
  (setq arcpoint (vlax-3d-point p16))
  (setq leng 20.0)
  (vlax-invoke-method
    modelspace 'adddimradial centr arcpoint leng)

  (setq	modelspace
	 (vla-get-modelspace
	   (vla-get-activedocument (vlax-get-acad-object))
	 )
  )
  (setq centr (vlax-3d-point p8))
  (setq arcpoint (vlax-3d-point p17))
  (setq leng 20.0)
  (vlax-invoke-method
    modelspace 'adddimradial centr arcpoint leng)

  (setq	modelspace
	 (vla-get-modelspace
	   (vla-get-activedocument (vlax-get-acad-object))
	 )
  )
  (setq centr (vlax-3d-point p12))
  (setq arcpoint (vlax-3d-point p19))
  (setq leng 10.0)
  (vlax-invoke-method
    modelspace 'adddimradial centr arcpoint leng)

  (setq	modelspace
	 (vla-get-modelspace
	   (vla-get-activedocument (vlax-get-acad-object))
	 )
  )
  (setq centr (vlax-3d-point p13))
  (setq arcpoint (vlax-3d-point p18))
  (setq leng 10.0)
  (vlax-invoke-method
    modelspace 'adddimradial centr arcpoint leng)


)

• Точка a — точка темно-вишневого каления стали, ее значение по Чернову, состоит в том, что сталь будучи нагрета ниже данной температуры, не принимает закалки, как бы быстро она ни охлаждалась. Ее температурное значение примерно 950K .
• Точка b — сталь будучи нагрета ниже точки b, не изменяет своей структуры.
• Точка c — температура плавления стали.
• Точка d — температура до которой нужно быстро охладить сталь чтобы совершилась полная закалка. Приблизительно 470K .^[2]

Разворачивайтесь в марше!
Словесной не место кляузе.
Тише, ораторы!
Ваше
слово,
товарищ маузер.
Довольно жить законом,
данным Адамом и Евой.
Клячу историю загоним.
Левой!
Левой!
Левой!

Команда: _line
Первая точка:
Следующая точка или [оТменить]:
Следующая точка или [оТменить]:

Команда: (setq line_KON (entget (entlast)))
((-1 . <Имя объекта: 7ffff7051c0>) (0 . "LINE") (330 . <Имя объекта: 7ffff703f10>) (5 . "94") (100 . "AcDbEntity") (67 . 0) (410 . "Model") (8 . "0") (100 . "AcDbLine") (10 53.9124 137.262 0.0) (11 118.763 204.058 0.0) (210 0.0 0.0 1.0))

Команда: !line_kon
((-1 . <Имя объекта: 7ffff7051c0>) (0 . "LINE") (330 . <Имя объекта: 7ffff703f10>) (5 . "94") (100 . "AcDbEntity") (67 . 0) (410 . "Model") (8 . "0") (100 . "AcDbLine") (10 53.9124 137.262 0.0) (11 118.763 204.058 0.0) (210 0.0 0.0 1.0))

Команда: (setq old_start_pt1 (assoc 10 line_KON))
(10 53.9124 137.262 0.0)

Команда: (setq new_start_pt (list 10 60. 60. 0.))
(10 60.0 60.0 0.0)

Команда: (setq line_KON (subst new_start_pt old_start_pt1 line_kon))
((-1 . <Имя объекта: 7ffff7051c0>) (0 . "LINE") (330 . <Имя объекта: 7ffff703f10>) (5 . "94") (100 . "AcDbEntity") (67 . 0) (410 . "Model") (8 . "0") (100 . "AcDbLine") (10 60.0 60.0 0.0) (11 118.763 204.058 0.0) (210 0.0 0.0 1.0))

Команда: (entmod line_kon)
((-1 . <Имя объекта: 7ffff7051c0>) (0 . "LINE") (330 . <Имя объекта: 7ffff703f10>) (5 . "94") (100 . "AcDbEntity") (67 . 0) (410 . "Model") (8 . "0") (100 . "AcDbLine") (10 60.0 60.0 0.0) (11 118.763 204.058 0.0) (210 0.0 0.0 1.0))

<-- ткни сюда

Мухину и Минченко вторит также руководитель политической экспертной группы Константин Калачев: «Пресс-конференция проведена эффективно и в целом удачно с точки зрения выполнения главной задачи — успокоения общества, озабоченного падением курса рубля».

Калачев отмечает, что речь, конечно, идет о так называемом «путинском большинстве». А меньшинство, по его мнению, останется недовольными — и ответами на вопрос о «пятой колонне», и тем, что предлагается инерционный экономический сценарий. «Меня тоже несколько напрягли его рассуждения о "тонкой грани" между оппозиционерами и "пятой колонной", — говорит Калачев. — На мой взгляд, это не тонкая грань, а большая пропасть, и оппозиция для развития страны необходима».

Однако, уверен Калачев, «оппозиции в очередь на истину можно не вставать». «Путин допускает наличие в стране оппозиционеров-патриотов, но последний известный ему такой оппозиционер — это Михаил Лермонтов. Видимо, оппозиционер в его понимании может быть патриотом, но чисто теоретически», — продолжил он.""

""...Если не секрет, в каких-либо военных разработках участвуете?

Я могу сказать только одно: доля рынка холдинга «Авиационное оборудование» в России составляет порядка 50 процентов. При этом рынок военной техники в России больше, чем гражданский. Естественно мы участвуем во всех программах, которые сейчас находятся в стадии разработки. Речь идет о ПАК ФА, на опытных образцах летает некоторое количество наших агрегатов. Это и Ил-476. Кроме того, мы рассматриваем предложение об участии в программе Ил-112, недавно реанимированной. Мы занимаемся и вертолетной тематикой, и беспилотной техникой. Но я не готов рассказывать об особенностях этих задач.

Скажу только, что одинаковые решения для военной и гражданской техники, как правило, неприменимы, потому что если в гражданской технике все разработки направлены на повышение надежности и безопасности пассажиров, то в военной технике направление разработок несколько другое. В частности, стоит задача получить больший эффект с меньшего объема.

В июне, когда открывался центр, утверждалось, что распределенное проектирование позволит на треть сократить сроки разработки и примерно в полтора раза уменьшить стоимость работ. За счет чего это достигается?

Стоимость разработки зависит от двух факторов: срока разработки и глубины проработки изделия. Поэтому при сокращении срока разработки уменьшается и стоимость. При этом компьютеры вносят свою лепту в общую экономию. Некоторые говорят, что компьютеры облегчают труд человека. Я в это не верю. Компьютер — это средство эксплуатации человека, он позволяет использовать сотрудников более интенсивно, причем настолько более, что, например, в одной американской компании я встретился с интересным моментом: конструктор ведет какие-то расчеты, он вводит задачу в компьютер, нажимает клавишу, и в этот момент его финансирование по расчетной работе заканчивается, а конструктор переключается на другую задачу.

При этом компьютер позволяет осуществить гораздо больший объем проработки конструкции в рамках виртуального моделирования — это огромный объем расчетов, который позволяет предсказать максимально точно поведение конструкции в реальных условиях. Виртуальное моделирование позволяет снизить стоимость конечного изделия. Ведь на стадии разработки, необходимы, например, испытания. А это очень специфическая вещь. Допустим, у вас произошло разрушение на испытании. Это означает, что вы потратили время и деньги зря, потому что вам нужно все переделать, затем снова провести испытание. Фактически вы должны потратить двойную сумму денег на эти работы, причем второе испытание не гарантирует успех, потому что это опять же что-то вроде нового метода тыка: попробуем и поглядим.

С виртуальным моделированием испытания используются как элемент настройки расчетных методов: вы что-то посчитали и получили некие результаты, а потом провели испытания и увидели, что вам в расчетах нужно некоторые показатели чуть-чуть сместить. Таким образом, эксперимент становится дешевле, потому что вам не нужно проверять все режимы эксплуатации.

Кстати, появление компьютеров практически не изменило скорость разработки авиационной техники. Например, Boeing 777. На нем впервые были применены технологии электронного макетирования, параллельного проектирования, самолет очень быстро появился на свет. Но, если посмотреть длительность программы от объявления о ее начале до завершения испытаний и сертификации, то выясняется, что она (и сроки последующих проектов) примерно соответствовала всем предыдущим программам. Получается, что компьютер позволяет углубить работу с точки зрения ее тщательности, обоснованности и выяснения каких-то новых сюрпризов, но при этом никто не идет на сокращение сроков работы, потому что люди предпочитают лишний раз убедиться, что они делают правильную конструкцию.

Поэтому сокращение срока разработки заключается только в том, что мы пытаемся отсечь неудачные эксперименты, непроработанные конструкции и на этом сэкономить. Дело в том, что количество экспериментальных образцов для испытаний сильно влияет на стоимость конечного изделия. То есть, если вы предполагаете, что у вас начнутся неполадки в ходе испытаний, вы должны заказать штук десять образцов. Возьмите, например, генератор на 40 киловольт-ампер; он компактный и на столе умещается. Но он состоит из 2,5 тысячи деталей; несколько генераторов заказать — это весьма затратно. Если же вы тщательно посчитали конструкцию, то вы используете испытания, только чтобы убедиться, что вы все правильно сделали, а значит, количество опытных образцов существенно уменьшается.

В центре используются различные программные комплексы: Dassault CATIA, Siemens TeamCenter и NX. Почему вы решили работать в нескольких системах?

У нас сформирована стратегия холдинга в целом, в которой указаны основные продукты, используемые на всех предприятиях. Системы для «Камова» проектируются в SolidWorks. Этот комплекс относительно прост в освоении, достаточно компактен, быстро работает, недорого стоит и довольно много людей у нас в «Авиационном оборудовании» уже его используют. Кроме того, в Центре проектирования используются NX компании Siemens и CATIA компании Dassault Systemes. У нас есть два основных пула заказчиков: один — возглавляет Объединенная авиастроительная корпорация; ее предприятия работают в системе NX. Второй — иностранные заказчики и они активно используют CATIA; некоторые российские заказчики тоже предпочитают этот продукт. Мы готовы работать во всех этих системах. Например, аварийностойкие вертолетные топливные системы у нас сейчас разрабатываются в CATIA.

Такое разнообразие требует PLM-модуля для хранения, обработки и управления информацией. Для этих целей мы выбрали модуль TeamCenter компании Siemens. Количество людей, которые у нас работают в этих системах, достаточно велико, но у нас есть и обучающие курсы.

Возникает ли иногда потребность переносить цифровые модели из одного комплекса в другой? Из NX в CATIA, например?

В принципе, такая необходимость возникает довольно часто. Эта проблема — чисто технологическая, и связана с тем, что все разработчики программного обеспечения, с одной стороны, приняли стандарт ISO 15926, главная цель которого — свободный обмен данными между разными компьютерными системами (причем он состоит из восьми разделов, из которых сегодня подробно описаны и приняты к исполнению только два), а с другой — на протяжении примерно 15 лет с момента принятия стандарта разработчики не торопятся его внедрять, потому что каждый хочет «затащить» всех на свою собственную платформу...""

http://tms.ystu.ru Created By Oleg Kalachev Phone&Fax: (4852) 440276 © Калачёв О.Н. , 2003-2014  All rights reserved.